Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) han desarrollado una aplicación de realidad virtual para volver a visitar una base en la Luna, Marte o Europa, un satélite de Júpiter.
Este proyecto formativo de grado se ha realizado en colaboración con el Instituto de Ciencias de la Tierra (IGEO), la Red Española de Ciencia Planetaria y Astrobiología (RESCO) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT, en su abreviatura española) del Ministerio de Ciencia e Innovación de España.
El proyecto NESTOR VR, como se denomina, surge con el objetivo de aumentar el interés científico de los alumnos de colegios e institutos de toda España explorando escenarios del sistema solar en primera persona a través de métodos didácticos innovadores, como la Realidad Virtual (VR ). “Replica una experiencia inmersiva donde es posible moverse por la superficie del Planeta Rojo o alguno de sus satélites, como si fuéramos astronautas explorando nuestro sistema solar. Durante nuestro recorrido podemos conocer la ciencia que nos ayuda a comprender mejor estos lugares y la tecnología que nos permite visitarlos”, explica Raees. Proyecto, Manuel Sanjurjo-Revo, profesor del Departamento de Ingeniería Aeronáutica de la UCSD en 3M.
El personal investigador que desarrolla esta aplicación, de instituciones como la UC3M, la Agencia Espacial Europea o el IGEO (CSIC-UCM), ha puesto especial cuidado en que la realidad virtual desarrollada sea fiable. «Nos esforzamos en buscar información disponible sobre el terreno, la textura del suelo o los colores que podríamos ver si realmente estuviéramos en el escenario real. Además del esfuerzo que implica implementar los escenarios, la necesidad de verificar y referenciar los detalles que incluimos significó que el tiempo de desarrollo fue más largo “de lo estipulado inicialmente”, dice el desarrollador de aplicaciones VR Cristian Perez Nicholas, quien tiene una maestría en ingeniería aeroespacial de la UC3M.
Se requieren gafas y controladores de realidad virtual para usar estos emuladores, así como el software asociado que hace posible una experiencia interactiva completa. También es posible ver videos inmersivos en 3D utilizando un teléfono móvil y gafas de realidad virtual como Google Cardboard.
Además, la experiencia VR incluye una perspectiva geológica sobre el uso de los recursos planetarios de manera similar a cómo se usan en la Tierra, de acuerdo con los Objetivos y Metas 13, 14 y 15 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
En el sitio web del proyecto, donde la aplicación estará disponible para todos los interesados en «viajar» por el sistema solar, también se pueden encontrar videos que muestran un proyecto de realidad virtual antes de NESTOR VR que permite visitar las instalaciones de la luna. base y llevar a cabo misiones reales de espectroscopia del suelo lunar.
Para desarrollar este sistema se realizaron varias pruebas con alumnos de varios institutos de la Comunidad de Madrid en el Campus de Leganés de la UC3M.
«Recopilamos comentarios directos con estas pruebas para que la aplicación pudiera ser lo más atractiva posible para los estudiantes», dice Sarah Guerrero-Aspizua, profesora del Departamento de Bioingeniería de la universidad. Todo esto hizo posible desarrollar estas simulaciones que, como dice el sitio web del proyecto, pueden brindar la oportunidad de aprender sobre ciencia planetaria y experimentar aventuras espaciales en una escala nunca antes vista.
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