No fue solo la oportunidad de obtener créditos académicos de verano lo que inspiró a Emma Magner ’24 a unirse al «Teatro UMW en Londres», una inmersión de tres semanas en una de las ciudades teatrales más grandes e históricas del mundo.
“Obtenemos seis créditos para el viaje, pero me inscribí en la experiencia de estar en el extranjero en Londres, las oportunidades de ver espectáculos increíbles y aprender más sobre la historia del teatro”, dijo Magner.
Dirigido por el Profesor Asistente de Teatro Mark Williams, el viaje está repleto de actuaciones, historia del teatro y otras oportunidades culturales. Los estudiantes recorrieron los bastidores del Globe Theatre de William Shakespeare y visitaron el lugar de nacimiento, el baptisterio y el cementerio de Shakespeare en Stratford-upon-Avon.
Asistieron a 17 obras de teatro y musicales como grupo, y luego buscaron espectáculos adicionales para ver por su cuenta. Para alentar una reflexión profunda, Williams pidió a los participantes que esperaran 24 horas después de cada actuación.
Los asistentes al Teatro UMW de Londres posaron en teatros y lugares históricos durante todo el recorrido. Aquí manejan un Tudor twofer frente al Shakespeare’s Globe Theatre.
Una parada en la Royal Shakespeare Company amplió el conocimiento de los participantes.
Los asistentes al teatro canalizan sus Matildas internas durante un viaje a Londres en el Teatro UMW.
¿Quién mejor que Sir John Gielgud? Todas las manos son descaradas frente a la marquesina de The Motive and the Cue, sobre Gailgood haciendo Hamlet con Richard Burton.
Los estudiantes se inclinaron por la experiencia teatral y vieron al menos 17 producciones durante su viaje a Londres.
Los participantes del viaje descubrieron algunos de sus restaurantes y platos favoritos durante su estadía en Inglaterra.
No es un verdadero viaje de teatro a menos que alguien esté disfrazado. Ellos eran.
Tenía sentido para Magner, un nativo de Fredericksburg que vio 18 producciones. «Descubrí que dejar que la hora del programa se asentara en mi mente me ayudó a comprender mejor lo que estaba viendo», dijo. «Planeo llevar eso conmigo en mi futuro y ver más teatro y participar en el proceso».
Nathaniel Huff ’24, un especialista en teatro del condado de Fauquier, vio 19 espectáculos. “El teatro que vi en Londres definitivamente influirá en el teatro que haga en mi último año”, dijo Huff. «Además, aprendí mucho sobre cómo ser un miembro de la audiencia y cómo reflejar y maximizar mi experiencia mientras veo teatro».
El viaje a Londres fue dirigido por profesores de la UMW y es una de las muchas experiencias de estudios de verano en el extranjero. Centro de Educación Internacional (CIE). Los proyectos y ubicaciones de esta temporada, algunos aún en curso, incluyen imperios antiguos y modernos tempranos en Italia; Viajes culturales de Francia; Producción digital, comercio internacional y preservación histórica en París, Francia; y un estudio de las ciudades y la cultura de España.
Magner y Huff se encuentran entre los 88 estudiantes que participan en cursos de estudios en el extranjero este verano. Esto agrega 46 estudiantes que viajaron en otoño e invierno, y 105 estudiantes en primavera, lo que eleva la cantidad de estudiantes que reciben experiencia internacional a través de los programas de Mary Washington a 239 en el año académico 2022-23.
Los beneficios de los viajes van más allá del tema específico, dicen los participantes y los líderes de la facultad.
Si bien los estudiantes en el viaje a Londres crecieron como artistas, practicantes y apreciadores del teatro, dijo Williams, «en un sentido amplio, qué habilidades y recursos aportan los estudiantes a un grupo». Además, dijo: “Tuvieron mucha libertad para elegir aventuras en Londres, por lo que aprovecharon esas oportunidades para equilibrar la libertad y el disfrute con el desafío. Creo que esas lecciones servirán a los estudiantes en todos los aspectos de la vida.
José A., profesor asociado de español que dirige el Centro de Educación Internacional de la UMW. Sains dijo que participar en estudios en el extranjero ayuda a los estudiantes a combinar el crecimiento intelectual con el crecimiento personal.
«Estudiar en el extranjero no se trata solo de viajar con otros estudiantes, es una oportunidad de experimentar nuevos lugares y culturas, hacer amigos, desarrollar una perspectiva global y obtener créditos académicos», dijo Sines. “Además, este tipo de oportunidades brindan espacio para el crecimiento personal y la adquisición de habilidades muy valoradas como la comunicación intercultural, los idiomas extranjeros, la adaptabilidad y la resolución de problemas, entre otras”.
Aprende más Teatro de la UMW y sigue el campo En facebook. Los estudiantes también pueden explorar Estudios en el extranjero dirigidos por profesores Centro para la Educación Internacional y Sigue al CIE en Facebook.
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